Tata tertib sekolah sistem poin adalah mekanisme disiplin berbasis akumulasi nilai, di mana siswa mendapatkan poin negatif atas pelanggaran atau poin positif (reward) atas prestasi. Umumnya, siswa memulai dengan 0 atau 100 poin (tergantung kebijakan), dan total poin negatif yang mencapai batas tertentu (misal: 100) akan mengakibatkan sanksi berat, seperti pemanggilan orang tua atau dikembalikan ke orang tua.

Berikut adalah komponen utama sistem poin tata tertib sekolah:

1. Kategori Poin Pelanggaran (Negatif)

Pelanggaran dibagi berdasarkan bobot perilaku:

• Ringan (5-10 poin): Tidak memakai atribut lengkap, datang terlambat, membuang sampah sembarangan.
• Sedang (15-30 poin): Keluar kelas tanpa izin, membawa barang yang tidak berkaitan dengan pelajaran, rambut tidak rapi (putra).
• Berat (40-100 poin): Merusak fasilitas sekolah, merokok, berkelahi, menyontek, tindakan asusila/kriminal. Konsumsi Miras atau Narkotika.

2. Kategori Poin Penghargaan (Positif/Reward)

Poin bisa bertambah atau dikurangi melalui prestasi: 

• Prestasi Akademik/Non-Akademik: Juara lomba tingkat kecamatan (+20), provinsi dan kabupaten (+30), atau nasional (+50).
• Keaktifan: Pengurus OSIS (+10-25), pengurus kelas (+20).
• Disiplin: Tidak pernah melanggar tata tertib selama 6 bulan (+20).

3. Sanksi Berdasarkan Jumlah Poin

Sistem ini menggunakan tahapan tindakan berdasarkan akumulasi poin pelanggaran dalam 1 tahun ajaran: 

• 25 Poin: Peringatan tertulis pertama.
• 50 Poin: Peringatan tertulis kedua dan pemanggilan orang tua.
• 75 Poin: Skorsing dan/atau surat perjanjian ketiga.
• 100 Poin: Dikeluarkan dari sekolah/dikembalikan kepada orang tua.

4. Sistem Remisi (Pengurangan Poin)

Siswa dapat mengurangi total poin negatif dengan melakukan tindakan positif atau tugas khusus (remisi), contohnya: 

• Membantu tenaga kebersihan sekolah.
• Membaca buku di perpustakaan dan membuat resume.
• Mendapatkan poin prestasi yang lebih tinggi dari poin pelanggaran.

Tujuan utama sistem ini adalah menegakkan disiplin dengan adil dan terukur, serta mendorong perilaku positif melalui reward. 

Guru BK

Sugiyono, Lc